—3.12—

植

树

节

植一株绿色，溢一片春光

阳光正好一起去植树吧~

春天是播种的季节

绿色是生命的颜色

在草长莺飞的时节

亲手种下一棵树苗

同时种下希望

南阳市第五完全学校附属幼儿园

3月12日是一年一度的植树节，为了使孩子们能够积极地与大自然“对话”，了解树与人类生存的关系，培养幼儿从小爱护植物、热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，幼儿园以此为契机，南阳市第五完全学校附属幼儿园组织孩子们开展“种下一抹绿色，多一份美好”植树节爱树护树活动。

让孩子们积极与大自然“对话”

亲身体验劳动的乐趣

感受美化环境的意义

激发热爱大自然的情感

我园各班级组织孩子们开展了植树节相关活动

世界各国都有自己的植树节，日子各有不同，那我国的植树节时间定在每年的3月12日是为什么呢？

植树的好处

树木的作用：

1.进行光合作用，吸收二氧化碳并释放氧气。

2.能调节空气湿度。

3.固定土壤，防止水土流失。

丰富多彩的活动，激发了孩子们爱绿、护绿的意识。宝贝们纷纷拿起水桶、铲子等工具，利用废旧的洗衣罐、奶罐、各种瓶子等自制花盆，带到学校一起种植，小朋友们小心翼翼地埋进小种子，浇浇水，期待它们快快长大。

中班

中班的孩子们带上浇水桶，亲手为校园里的绿植浇浇水！并认识了各种各样的植物，边唱边舞表达对大自然的喜爱。

小班

小班级的宝贝们真能干，忙着给自己带来的植物浇水，和小树比高矮，跟小树玩游戏，真是开心极了。

小朋友，现在老师给大家讲一个故事，听了故事后，你就会知道树还有一个更大的作用呢？

　　讲述《大森林的故事》。

　　从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：“我的本领最大，我可以把村子吹得稀巴烂！”雨魔王说：“我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没！”沙魔王说“你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，，可是又没有办法，决定离开这个美丽的地方。这时，忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响，一个声音在喊着：“别害怕，我会保护你们的！”风魔王来了，它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨“哗哗”地下，沙魔王来了，狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……

　　聪明的小朋友，村子被风吹垮了吗？被洪水淹没了吗？被沙子埋了吗？

植树节倡议书

南阳市第五完全学校附属幼儿园全体师生倡议：

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。

三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。

南阳市第五完全学校附属幼儿园

孩子们就是大自然之子，

他们能在与大自然亲密对话的过程中，

发现自然的规律，探索自然的奥秘！

种植活动像一本让孩子走近自然的教科书，

给孩子们提供了实践、探索的机会。

今天，种下带着我们满心祝福的种子，历经春雨的滋润、夏日的抚慰、秋风的洗礼、冬雪的恩惠后，长成一棵吉祥果实的参天大树，给你永远幸福,给你快乐！植树节，播种希望一起加油！！！

南阳市第五完全学校附属幼儿园

延时班特色课程

幼儿园作为孩子成长的关键时期和启蒙时期，做好幼儿启蒙至关重要。因此，我园为了满足家长工作繁忙无暇管理孩子以及教育孩子等情况，我园特利用周一至周四的放学时间，开设幼儿延时班特色课程，本学期延时班特色课程设置:

1、创意美术、

2、趣味识字、

3、数学创新思维

4、拼音提高班

本学期延时班特色课程时间安排:

开课时间:年3月8日

上课时间下午:5:20––6:10

（随后根据季节变化会有所调整，并及时通知家长）

延时班特色课程班，各班都有专业能力强、教学经验丰富的专业教师授课。

“美术是儿童的语言”，只有在艺术的课堂上，才能解放孩子的天性，释放孩子创作的小宇宙，让孩子创造美，感受美。

我们通过创意美术希望传达的理念是培养孩子多元智能及美感素质，在艺术创作中得到自我肯定和成就感，建立孩子多角度观察能力和思维能力，真正去“看”和“感受”孩子的心声。

趣味识字

声朗朗全脑阅读！

课程特色：

1、图像记忆法，顺应孩子记忆特点

2、识字和阅读相结合的逻辑语言特色课程，由字开始到词语到句子到故事（字词句文）提升孩子的语言表达能力

3、所有的动画图片设计都来源于生活，有生活启蒙性，给孩子和孩子、家长、老师提供了海量的交流素材

4、幼小衔接性，连连看、看图说话，思维导图，为孩子上小学打好基础

拼音提高班

拼音教学一直是一年级的重要教学内容，同时也是一个难点，很多孩子觉得它枯燥，难记，不愿意学，也可能会导致孩子厌学，因此我们给孩子们上第一堂拼音课时，以生动活泼有趣的教学游戏开始，让孩子知道拼音不是枯燥的学习，让孩子能够敢念，正确的发音，知道学拼音的用处，认识所有的拼音宝宝，了解声调符号，熟练地掌握拼音字母的认读，书写。

为进入小学后顺利地学习拼音打下良好而坚实的基础。让孩子学会规范学习拼音字母的认、读、写。

精彩的一周转眼就结束了愿孩子们开心，健康每一天，尽情享受幼儿园的快乐生活！小朋友们，我们下周见。

审核：杨柳刚

策划：史乐乐

编辑：韦焕军

图片：各班教师

年3月14日