胜日寻芳春耕忙 和润课堂促成长 南阳市第十五小学校孔明路校区 年春期构建“和润”课堂科任学科教学研讨活动 “一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。”教师的专业化发展,离不开团队的精诚合作。为了继续推进“和润”课堂的构建,扎实推进校本研修,提高教师学科素养,南阳市第十五小学校孔明路校区科任学科“年春期构建‘和润’课堂研讨课活动”纷纷上线。本次活动涵盖科学、英语、美术、音乐、体育、心理健康教育以及道德与法治共七个学科。 课例 科学 马倩 《马铃薯在液体中的沉浮》 马倩老师执教的《马铃薯在液体中的沉浮》一课,按照“观察—发现—推测—验证”的科学探究过程,围绕“为什么马铃薯在液体中有不同的沉浮状况”的核心问题,让学生大胆猜测,最后用实验进行验证。通过这节课的学习,学生不仅对影响物体沉浮的因素有了新的认识,而且体验了科学实验的严谨性和规范性。 英语 董珂《TalentShow》 社团招新、自我推荐,你会用英语表达吗?董珂老师借《TalentShow》的语篇文本,以阅读教学为抓手,进行了一场别开生面的“SuperStarsClub”社团招新活动。课堂以“教会学生如何自我展示和搜集信息”为驱动任务,分文本示范、教师引领、学生合作三步来进行策略指导,以创设交际情景、赋予学生不同的身份代入、汇总表格等活动设计为学生搭建任务完成的“脚手架”。学生们始终以浓厚的兴趣、活跃的思维进行着语言学习、方法研究、展示讨论。 01 美术 张梦慈《重重叠叠》 张梦慈老师执教的美术课《重重叠叠》一课,通过分享森林美景,让学生探索重重叠叠的奥秘。教学中,张老师将“如何表现重叠效果”这一核心问题转化为驱动性问题,学生通过摆一摆,画一画自主探究的方法帮助大树表现重叠的效果。动手实践活动贯穿始终,学生在活动中感受,探索,求知,乐在其中,真正成为本节课学习的主人。体育 何念念《跳长绳》 何念念老师执教的《跳长绳》是何老师结合自己的专长进行创编。热身部分的“舞龙”游戏不仅让长绳得到了很好的利用,更让孩子们体会到中国传统文化节目“舞龙”的乐趣。教学内容上,教师引导学生用合作探究出来的方法进行互教,极大地提高了学生们学习的兴趣,更培养了同学之间的合作精神和集体荣誉感,让他们以自己的真性情投入到课堂中。02 音乐 孟琪皓《海德薇格主题》 孟琪皓执教的是六年级欣赏课《海德薇格主题》。孟老师通过将电影片段和音乐结合的方式,激发学生们学习的兴趣,同时巧妙地把整首音乐划分为魔幻主题、滑稽主题和飞翔主题,用电子合成器模仿乐器的声音让同学们对音色有了深刻的印象。创设情境,通过游戏的方式让同学们对旋律更加熟悉。同学们在欣赏的过程中了解了《海德薇格主题》的结构、音的高低、乐器音色以及力度变化,懂得了音乐要素在乐曲表现及影片中所起的重要作用,同时也建立起对电影音乐的初步印象。 02 心理健康教育 刘慧《做时间的主人》 刘慧老师执教的《做时间的主人》一课,在认识时间的基础上,提出了“学生如何合理规划时间,做时间的主人”驱动性问题。通过一分钟的价值、撕思人生、案例分析、时间加油站四个环节,教会学生珍惜时间以及如何科学管理时间,最终同学们将他们对时间的感悟贴到“时间之树”上。课堂上刘老师积极引导和鼓励孩子们在体验中思考,在思考中感悟,乐在其中,打造出了一节有温度的心理课。 02 道德与法治 徐虹媛《生活离不开他们》 徐虹媛老师执教的《生活离不开他们》一课,让学生充分参与到“最美劳动者”的颁奖活动中,通过学生课前搜集资料、课上展示以及班级小主持人的主持,让他们充分感受到各行各业劳动者的辛苦,懂得用实际行动来表达自己的感谢。整节课充分发挥了教师的引导作用,体现了学生的主体地位,展现了一节精彩纷呈的道德教育课堂。 02 议课 展示课结束后,各位执教老师对各自教学设计进行了简单的阐述,细述了课后的收获与反思。 老师们在各学科领导和教研组长的带领下,围绕“和润”课堂观课点进行评课。 在本次教研活动中,镇平县老庄镇凉水泉小学教导主任夏静和政教主任王剽也深入课堂,一同教研。 陈红主任对综合学科组的这次教研活动给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵意见。陈主任指出:团队的成长离不开每个个体的成长,老师们一定要“守好”自己的课堂,重视自己的学科。各学科组一定要认真研读课标、研读教材、研读学情、研读教法,聚焦课堂,让孩子们在课堂上有所得。陈主任希望老师们都能给自己设立更高、更广阔的目标,不要局限于自己的“一亩三分地”,要多向优秀的老师学习,努力提升自己。 本次研讨活动从筹备到落下帷幕历时两个月,经过前期各个教研组的筛选,共选出19节研讨课,这其中凝聚了各教研团队的智慧,展示了19位参赛教师的风采。4月26日,学校在演播厅举行了构建“和润”,课堂研讨课颁奖仪式,吕玉宛校长和刘晓芳校长对参赛教师给予了充分肯定并颁发了荣誉证书。长按识别
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