系部简介 南阳医专中医系肇始于原张仲景国医大学,有30多年专科、8年本科办学经验,现开设有本科、专科两个层次的中医学专业,并开设有仲景医学实验班,为培养经方人才奠定基础。 开设专业: 中医学专业(本科、专科) 中医养生保健专业(专科) 师资队伍 中医系师资力量雄厚,现有专业课教师人,其中具有副高级以上专业技术职务78人(教授29人、副教授49人),占教师总数69.6%;教师中具有研究生学历的教师67人,其中博士5人,硕士62人。拥有国务院特殊津贴享受者1人,“全国优秀中医临床人才”4人,仲景国医导师2人,省教育厅学术技术带头人2人,市级优秀教师3人,市级专业技术拔尖人才5人。年以来主持国家级中医药科研项目2项,完成省级科研项目10项,河南省高等职业院校创新发展行动计划项目3项,获市级科研成果45项,获得国家发明专利52项,实用新型专利43项,出版教材论著39部,发表论文篇。 中医系现设中医基础、方药、中医内科、中医外科、中医妇儿5个教研室,已经形成了以专业带头人和中青年骨干教师为中心的专业教师队伍。中西医基础及临床技能实训室功能齐全,建有平方米的国内一流的中药标本馆,医院可以满足学生见习、实习需要,在省内外建有32家稳定的实习基地。中医学教学团队为省级教学团队,中医实训中心为河南省高等职业教育示范性实训基地,中医学专业为河南省特色专业、中央财政支持发展的专业、河南省高等学校“专业综合改革试点”建设专业、全国养老服务类示范专业点建设专业。中医系注重师生思想道德建设,坚持贯彻以教学为中心,以学生为本的办学思想,重视素质教育和学生实践动手能力的培养。教学突出中医特色,探索导师制教学,注重与现代医学教育结合,力争使每一名毕业生都能成为德技双馨的“仲景学子”。 导师制教学开班典礼中医学专业培养目标: 本专业培养掌握中、西医学基础理论及中医临床基础知识,具有熟练运用所学中医学知识治疗中医内、外、妇、儿等常见病和多发病的高素质应用型中医专门人才。 主干课程: 正常人体解剖学、生理学、药理学、病理学、中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中药学、中医内科学、中医外科学、中西医妇科学、中西医儿科学、伤寒论、金匮要略、西医内科学、西医外科学、诊断学基础、中医骨伤科学、针灸推拿学等。 就业方向: 医院及社区服务中心从事中医临床、卫生保健等方面工作。 中医养生保健专业 培养目标: 本专业培养适应经济发展与社会需要的德、智、体、美全面发展,具有较高职业道德修养,掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能的高素质技术技能型人才。 主干课程: 中医基础理论、仲景药物学、仲景方剂学、仲景诊病学、西医临床学基础、针灸推拿学、仲景养生保健学、中医美容技术、营养学等。 就业方向: 医院及养生保健单位从事养生保健、推拿按摩、药膳食疗、健康咨询以及用药指导等工作。 专业技能大赛 实践技能操作竞赛学生管理中医系致力于培养具有高尚医德和扎实技能的“仲景学子”,坚持思想教育和科学管理相结合,把素质教育作为工作的重点,以满足社会对人才的需求和大学生自身成长的需求。积极鼓励学生参加各类活动,在河南省大学生第二届“诚信校园行”短剧大赛总决赛中荣获一等奖、在河南省教育厅组织的第二届“经典照亮人生”诵读比赛中荣获二等奖,在各项赛事中荣获奖励30多项。 在年考研过程中,级本科1班48人中有41人参加考试,其中过线28人,过线率68.2%。中医系、两个宿舍的11名同学顺利过线,成为中医系近4年来本科班考研史上的“学霸宿舍”。 文体活动 连续举办十届的仲景文化艺术节,已成为学校传承医学文化、弘扬仲景精神的重要载体。 祭拜医圣张仲景“诚信校园行”大赛《仲景传人》系刊仲景学子荣誉奖励 新东区风景 新东区的早晨和傍晚 清晨 傍晚 各专业招生计划 招生专业 专业代码 科类 普通专科 对口专科 年制 中医学 文 - 三年 中医学 理 三年 中医养生保健 文 43 - 三年 中医养生保健 理 44 - 三年 如果你热爱祖国传统医学,欢迎报考南医中医系!愿我们在医学的道路上相识,互相学习,共同进步! 中医系- 小编寄语 即将入学的小可爱们,如果你们还有任何问题,都可以留言给我们,我们会及时为你解答问题哦~~ 南阳医专万能墙期待你的到来! 更多招生信息,请查看以下内容“医”者仁心,“技”高一筹——南阳医专医学技术系欢迎你!药学中西,精业济世——南阳医专药学系欢迎你!信息时代的医学弄潮儿——南阳医专卫生管理系欢迎你灸于方寸间,推处有乾坤——南阳医专针灸骨伤系欢迎你!好风凭借力,助圆大学梦——南阳医专国际教育学院欢迎你!向着梦想前行——南阳医专临床医学系欢迎你!权威发布南阳医专关于年专科提前批专业答考生问 南医新媒体工作室出品 欢迎广大师生踊跃投稿 投稿邮箱:nyyzweixin .北京最好白癜风医院电话北京治疗白癜风权威医院转载请注明原文网址:http://www.nanyangshizx.com/nysrk/2927.html |