年3月11日，南阳市普通高中教育工作内乡调研座谈会在内乡高中北校区召开。南阳市教育局副局长乔栓旺，内乡教体局党组书记、局长孟海波出席座谈会并讲话。

会议全面贯彻落实全市教育工作、高中工作会议精神，听取各方意见建议，深入分析、认真总结年全市普通高中质量提升、事业推进工作，及时查找存在的问题和短板，集思广益，采取有力有效措施，奋力推进全市普通高中发展更上层楼。

孟海波表示，非常感谢和热烈欢迎乔局长一行莅临内乡进行指导调研，这必将为内乡教育特别是高中教育工作带来新的振奋和动力。孟局长指出，年是内乡教育史上极不平凡的一年，大家经历了新冠疫情和高考质量波动的双重考验，更在承负着高考成绩波动巨大压力下携手同心、砥砺前行。县委、政府站在对全县社会发展负责的高度，对新时期下内乡教育发展之路提出了更高更明确的要求——持续高质量发展，出台了《关于进一步加快教育高质量发展的实施意见》，将县域教育的发展放在全县经济社会发展大局中统筹考量，高中事业发展整县推进、义务教育优质均衡全面启动、教育信息化整县推进落成、强化农村寄宿制改善提升等项目投入近20亿，重视支持力度前所未有。

孟海波强调，面对波折，内乡教育人自省自信、坚守坚韧，毫不气馁埋怨，咬紧牙关，憋足一股劲，横下一条心，基本完成年度目标任务。但在七个方面还存在不足：一是优质教育资源不足。近年来生源回流大，学校规模扩充快，学生发展跟不上，核心问题就是以优秀教师、优质学位短缺等为要素的优质教育资源不足。二是青年教师发展培养有短板。青年教师是内乡教育的财富和希望，是事业发展的最主要支撑之一。当前我县青年教师增长过快，35岁以下青年教师比例近50%，培养任务艰巨、培训力度不够，加快其成长成熟的方法不灵活，也缺乏与实际贴合、跟不上形势发展。三是学校管理机制有待提高。与周边县市学校相比，中小学管理机制尤其是高中阶段亟待提高完善，决不能再固步自封、闭门造车、安分知足。四是高三备考工作要优化。要通过科学、精细、精准备考加大质量提升空间，要在临界生、尖子生、弱科、弱项、针对性方面发力施策。五是学校精细化有待提升。精细化管理是一个学校走远走深的基础，要坚决摒弃粗放、简单、守旧，惯于认真细致，敢于探索创新。六是校园文化建设要加强。文化是灵魂精神和动力源泉，要通过校园文化来引领教师安心、顺心、舒心从教，来引导学生健康、快乐、静心学习，来打造激情校园、课堂和师生。高中在校园文化建设方面相对薄弱，今后要加大力度提升文化内涵。七是责任和目标机制要进一步完善。奖优罚弱、权责一致、问题追究、责任落实等机制，不精准不精细不完善。下一步，教体局将围绕“内乡教育体育事业‘十四五’发展规划”，围绕优质均衡“一个中心”，实现学前教育普及普惠和高等教育发展“二大突破”，夯实小、初、高学段“三大根基”，实施义务教育优质均衡、教育信息化推进、体育场馆建设、教师队伍建设“四大工程”，实现优质均衡、学前教育普及普惠、高中特色创建、高等教育初具规模、体育设施完善“五大目标”。

孟海波坚信，有着县委、政府和市局的鼎力支持和坚强领导，有着全县教师们的辛勤付出和努力拼搏，我们强弱项、补短板、压责任、不放松，一定都在今年的高考中给县委、政府、市局和全县人民交上一份令人欣慰的答卷。

乔栓旺指出，长期以来，内乡教育特别是高中阶段教育一直位居南阳前列，对此，市局给予高度的
转载请注明原文网址：http://www.nanyangshizx.com/nysjj/7323.html