扶贫结对话教研

把脉课堂共提升

南阳市第十五小学校“手拉手”教研活动纪实

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

——题记

为推动教育均衡发展，促进城乡教育一体化，在十五小校长常春环的统一部署下，年3月26日，由副校长刘晓芳和教导处主任白鸽带领十五小骨干教师来到镇平县老庄镇凉水泉小学，开展“手拉手”教研活动，把脉课堂、共话课改。

镇平县老庄镇凉水泉小学校长陈立军对十五小领导和老师们的到来表示热烈地欢迎，并介绍了学校的基本情况以及当日活动安排和流程。

凉水泉小学的老师们精心准备了语文数学共四节课，十五小领导和老师们深入课堂、认真倾听、把脉课堂。

凉水泉小学的孩子们在课堂上听讲认真、发言积极，用自己最好的状态展示凉水泉小学的风采。

十五小副校长刘晓芳深入课堂，指导四年级的孩子们品读诗歌、想象画面，所有观课老师也被感染，和学生一起入情入境，用朗读体会诗歌之美。

课后，两校教师聚集在一起进行了评课议课活动。每位教师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，分享了自己的收获和建议。刘校长和白主任分别针对语数学科，为凉水泉小学的教师们提出的问题进行了答疑解惑，并和陈立军校长一起对下一步送教帮扶活动进行了规划。

会后，十五小学教师和凉水泉小学教师进行了一对一的交流，针对凉水泉小学教师提出的困惑和需要帮助的方面进行了研讨，并商议下一步的教研计划。

在陈立军校长的陪同下，十五小的领导和老师们观看了学生的大课间活动、葫芦丝表演以及巴乌演奏，参观了教师和学生的书法作品，并对学校文化以及取得的成绩进行深入了解。

春风拂过的地方，必将一片葱茏；春雨滋润的幼苗，终会茁壮成长。“手拉手”活动缩小了城乡教育差距，同时也发挥了十五小的辐射引领作用，促进了两校教师相互交流、共同进步。学无止境，教无止境，研无止境，这么多有教育情怀的教师在教研教改的路上携手共进，定会让两校的学生共同受益！