最美教师打造最美班级

南阳市第十五小学校班主任工作培训

好的培训来自同伴的无私分享，好的成长来自不断实践与反思。为进一步提高班主任管理能力与综合素养，为班级管理搭建互学互助平台，南阳市第十五小学校孔明路校区于3月22日开展了班主任培训暨班级管理案例交流分享活动。

如果把班级比作一只小船的话，那么班主任便是船长，直接影响到小船的行驶方向。为了提升班主任专业化发展水平，有效促进班主任队伍建设，落实立德树人的根本目标，我校于伟红老师作为优秀班主任，认真交流分享了她在班级管理过程中的小妙招，以及背后的思考。

我校第四届最美教师于伟红

立志如山，行道如水，严以律己，潜心育人。站三尺讲台，育四方桃李。始终坚持做有温度的教育，用实际行动诠释着老师的爱与责任。

于老师在讲座中讲到：“一个优秀的班主任应做到，一是选择适合学生的班级发展目标和方向，让学生看到希望，二是制定民主而科学的班级管理模式和制度，倡导自我教育，三是创建优秀的班级文化，引领学生健康成长。”

她毫无保留的与我们分享班主任日常管理的经验，并重点从以下几个方面对全体教师进行培训。

注重班级常规管理，

引领学生健康成长。

少成若天性，习惯成自然。于老师从生活、学习、卫生、安全、礼仪、环保、热爱集体等十一方面阐述了养成良好习惯的实施方法，为老师们展示了班级目标网络、目标保障体系、班级评价体系的阶段性教育成果。

加强班级文化建设，

让教室成为儿童成长乐园。

于老师提到让学生在活动中体验、发现、生长，班主任要打造班级特色文化，让孩子温润成长。建立班级制度文化，让“和美”有章可循。

于老师的教育艺术与个性魅力，感染着一届又一届的学生，点亮了一颗又一颗稚嫩的心灯，所有这些，都源自她对教育事业的热爱。

在最美的学校做最美的班主任

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，于老师就是用她的快乐、幸福打动着每一位学生。

于老师说：“一个人如能把自己的工作地方看作为世界最美，从最美角度去做事，用最美的思考去管理班级、教育学生，其实就是保持自己的原创之美！”老师们学习热情高涨，认真聆听，都受益匪浅。

培训活动最后，吕校长号召全体班主任加强读书和学习，积极探索和反思，总结出行之有效、独具特色的班主任工作新思路，向于老师学习，做学生精神的引领者和奔跑者。

近70分钟的讲座，让全体教师受益匪浅。虽然班主任工作艰辛而繁琐，但面对一个个鲜活的生命，相信只要我们用满腔的热忱、满满的爱心与真心去浇灌，用爱和奉献去呵护，一定能够点亮彼此心中的明灯，品尝到幸福的滋味。正如于老师所讲，时刻提醒自己就是在最美的学校做最美的班主任，如何若干年下来，班主任的原创人生一定是大写的“美”。

供稿：陈慧雯

图片：李桓瑜

排版：李正汉

长按识别
转载请注明原文网址：http://www.nanyangshizx.com/nysxw/7977.html