悦读分享交流提升浸润书香智慧人生

南阳市二十一学校分学科分学段读书交流活动总结

问渠那得清如许，为有源头活水来。读书可以提高修养、开阔视野、陶冶情操，增长见识，更重要的是对于我们这份特殊的工作——培养人才有着别样的意义。为了让教师的读书成为一种学习习惯，促进教师的自我提高，本学期我们开展了分学科分学段教师共读一本书的活动。12月16日、17日的下午利用教研时间，各学科年级组开展了扎实有效的读书交流活动。老师们畅所欲言，说感悟，谈反思，讲收获。大家在阅读中思考，在思考中阅读，每位教师都收获满满。

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一二年级语文教师阅读交流会

细品书香悦享成长

“外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”一本好书带给人的是沁人心脾的快感，是醍醐灌顶的觉悟，是甘露洒心的畅快。对于教师来说，阅读有着更重要的意义，它能使教师义理交于心中，面目可亲，言语生动，使教育智慧韵于举手投足之中。专业的阅读更是能够促进教师进入一种研究的状态，从而不断改善自己的专业结构，生成专业智慧，构建专业精神，拥有深沉之思而无浮躁之为。

于永正前辈，是语文老师心中的大师，他的著作《儿童的语文》紧紧围绕“儿童”与“语文”两个核心元素，用大量鲜活的教育实践，诠释了对儿童生命成长的真诚
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